Математик высказался о школьниках и образовании в Волгограде и России
5 октября 2020, 11:00
Гость
14 июня 2022, 12:44
Все верно, школа давно превратилась в статиста когда в 1995 году пошло сокращение часов математики, русского языка и литературы и добавились не кому не нужные предметы православие, экономика, ОБЖ и прочая ерунда. Из математики убрали все уроки закрепления. Теперь каждый урок- новая тема, а то и две сразу. Учителя превратились в статистов, а ученики в минеров. Пришел на урок не решил задачу, ошибся, получил свою два+, следующая тема.
Мой учитель математики Петр Григорьевич Головков который пришел к нам в 6 классе в предпенсионном возрасте говорил берите кусок бумажки огрызок карандаша и доказывайте. Очень искренне расстраивался если кто то из нас не справился и сдался. Иногда по 4 часа сидишь над задачей не можешь найти путь решения . Потом вспышка озарения и ты знаешь что нашел верный путь. И так нелюбимый предмет превратился в самый любимый.
От учителя зависит любит предмет ребенок или нет. Может у него и способностей особых нет, но так трудится ради учителя что горы сворачивает. И другой учитель может отбить всякое желание учиться.
Сейчас все зависит от родителей на 99%. А учителей должно быть много и разных, что не подходит одному подойдет другому. Самое главное чтобы ребенок получил радость, получил ощущение свободы творчества в предмете обучения, и конечно радость от преодоленной трудности и победы.
...что завтра будет челлендж.
Короче - прекратили, ибо мне психическое здоровье ребёнка дороже.
Кстати, в итоге данный «крайне слабый экземпляр» поступил в физмат лицей при мгту им Баумана. На минуточку - 6-й в рейтинге всех Московских школ. С конкурсом в 40 чел на место.
Так что фильтруем. И слушаем интуицию и своих детей
Пришли на тестирование. Ребёнку поставили оценку - слаб, крайне слаб, и пятерки вашего знаменитого физмат лицея - пшик.
Постфактум смотрим задачи, которые делали на тестировании... ну естественно, слаб! Ибо не может шестиклассник решить примеры из программы 8-го класса!
Ладно, начинаем заниматься... выдержали два месяца. Вечером накануне занятия - портится настроение, ибо знает, что завтра
1. Где нужно Образование? Где его применить?
2. см. пункт 1й
Блогером? Программистом айфонов/веб/андроида?
для этого нужно 11 лет физику,химию,геометрию,историю?
Гость
7 октября 2020, 20:24
30 лет назад Тынянкин отговорил меня от поступления в Горхоз и подготовил для поступления в ВолГУ на матфак (тогда там ещё учили). Тынянкин, конечно, неоднозначный, но гениальный мужик. Спасибо, Сергей Саныч! Здоровья Вам! )
Гость
7 октября 2020, 09:48
Не разделяю мнений Тынянкина о плохих математиках Марьивановнах в школе. В классе может человек пять любят математику, а остальные человек 10 так-сяк, а около 10 просто болото, а по нашим требованиям Минобразования учить надо всех. Вот и он бы в таком случае превратился в такую же Марьивановну. Не умоляю его таланта обучения математике, но это только для одарённых и «больных» этой наукой. Не гоже так говорить о коллегах математиках.
Гость
7 октября 2020, 09:37
Я учился по учебнику этого самого Колмогорова, заканчивал школу в1977 году и , если бы не было у меня репетитора, а только этот учебник, я не поступил бы в ЛГУ, а попал бы вАфганистан и писал бы сейчас этих строк. Первое , что посоветовал мой репетитор— ВЫКИНУТЬ учебник Колмогорова...
Гость
7 октября 2020, 07:49
Ещё в 1970-е и 1980-е в школах подспудно проводилась линия, что хорошая успеваемость по предметам точных наук - это не для всех, никого специально подтягивать не надо, обучение шло обезличенным потоком в классах по сорок человек и более.
Кроме того, в советской литературе для подростков через главных героев проводилась линия, что хорошо учиться необязательно и даже стыдно (покойный Крапивин и т.п.). То есть линия на снижение уровня образования проводилась давно и исподволь.
Гость
7 октября 2020, 01:01
многолишних букв
Гость
6 октября 2020, 21:24
Не понимаю о чем спор. Этот человек работает с талантами. А их, где то 1—3 % Все остальное - это общее образование. С чего это он взял, что общий уровень упал? А когда он был высоким ? В советское время? Это смешно. А вот в чем он безусловно прав, так это в вопросе: а таланты вообще, сейчас нужны? Массовое образование , это супер. Но элитное образование, это вопрос независимости. А она современной власти нужна?
Гость
6 октября 2020, 20:29
Негоже учителю так характеризовать других учителей. Есть такое хорошее выражение "Унижать людей даже богам не позволено, а царей за это свергают". Корона не жмет этому "царю"? Какое самомнение, чванство и высокомерие у этого "учителя". Все вокруг него г...о, один он в белом фраке. Может, он и хороший математик, но надо быть еще и хорошим человеком и гражданином. А этому, видно, не научили его папа и мама. Да, чем примитивнее человек, тем более высокого он о себе мнения.
Гость
6 октября 2020, 20:05
Математику можно изучать по учебнику, было бы желание. Так напишите побольше хороших учебников, чтобы вас помнили и по ним учились через многие десятилетия после вас.
Гость
6 октября 2020, 19:45
В целом автор прав, но, как многие "технари", чувствуется, что недолюбливает "гуманитариев". Способности и таланты могут быть у детей не только в технических дисциплинах. Автор, видимо, полагает, что история, география, литература и т.п. - это не науки. Немного "однобокий" взгляд на жизнь. Из его рассуждений следует, что если ты не занимаешься высшей математикой, то тебе место только продавцом на рынке или уборщицей туалетов.
Гость
6 октября 2020, 17:23
Какой еще прилавок? На завод, на поля, в шахты! И так уже торгует больше народа, чем работает.
А насчет 1% - это он погорячился. Если говорить о высшем образовании, надо порядка 10%. Еще процентов 30-40 со средним специальным.
Гость
6 октября 2020, 16:34
Я занимался с учениками, от которых отказался Тынянкин. Ребята были просто подавлены и утратили веру в свои силы.
Если что, то горячо рекомендую книгу "Математика-абитуриенту" В.В.Ткачук.
Лучшая книга в мире. Автор профессиональный математик, выпускник мехмата МГУ.
Книга вполне доступна нормальному ответственному ученику. Можно с её помощью готовиться в любой столичный ВУЗ.
Гость
6 октября 2020, 15:56
Вы посмотрите на этого маразматичного человека! Он считает, что только он хороший, а все остальные нелюди (пусть грубо, но смысл в этом). После него ученики начинают неправильно вести себя в школе и семье. И подход к ученикам у него не такой, как он пишет. Он может с легкостью унизить или ещё что. И да... не репетитор! Цены у него похлеще будут. Противно читать полный бред.
Гость
6 октября 2020, 15:42
21 год работы в машиностроении, могу сказать оно нахрен никому не нужно. Однако, котельные, насосные и т.д. элементарные вещи будет некому обслуживать через 15-20 лет. Техников больше нет.
Гость
6 октября 2020, 15:35
Даёт много избыточного, считая это необходимым ...
На примере С.Тынянкина можно в очередной раз подивиться однобокости советского образования и еще раз убедиться, что без знания гуманитарных наук у человека не бывает полноценной картины мира.
К сожалению, уважаемый математик сам наделеко ушел от тех кого критикует.
Это, конечно, и ежу ясно, что масса диссертаций по педагогике - чушь и сплошная вода. Но, утверждать, да еще и с апломбом, что со времен Пифагора ничего нового в педагогике не появилось, должно быть стыдно.
Колмогоровская реформа школьного преподавания математики по принципам "последовательно, логично, полно" как раз и привела к тому, что каждое следующее поколение детей знает математику всё хуже.
Вот так и получается, что математиков много, а настоящих педагогов, таких как, А.Звонкин ("Малыши и математика") или А.Киселев ("Арифметика", "Алгебра") можно пересчитать по пальцам.
Ты эти сказки про "каждое следующее поколение знает математику хуже предыдущего" нашим программистам расскажи, которые не один десяток лет в топе всех международных олимпиад по программированию были.
Гость
6 октября 2020, 11:45
Он всегда считал себя Господом Богом, но окружающие так не считали. Потому и столько яду в адрес коллег, детей и просто земляков.
Гость
6 октября 2020, 11:19
Конечно мы учителя не очень высочайшего уровня, но думаю человек имеет право критиковать нас только если сам поработает в тех условиях что работаем мы и покажет выдающиеся результаты. Есть огромная разница между репетиторством и работе в школе.
Гость
6 октября 2020, 10:02
Что квсается уровня школьных учителей, полносью согласен с автором статьи. Так было и в советское время. Если не можешь поступить в приличный ВУЗ, иди в местный пед.
Гость
6 октября 2020, 09:39
Правда!
Гость
6 октября 2020, 09:37
Приезжал ко мне по работе в свои молодые годы комсомольский активист Тынянкин, показал себя человеком, не очень щепетильным в отношении к людям. Как математика его не знаю, моя дочь поступила в МФТИ (закончила этот вуз, аспирантуру РАН и сейчас там работает) без репетиторов, после одного из волгоградских лицеев, где преподавали хорошие учителя и вели факультативы замечательные профессора из пединститута и ВолГУ. Прочитала исповедь Тынянкина и вижу: за сорок с лишним лет этот великий кандидат технических наук ничуть не изменился, а ведь, кроме цифр, в голове у человека должны быть и гуманитарные ценности.
Гость
6 октября 2020, 09:27
Публикуйте больше подобных интервью!Говорить не только о достижениях
Гость
6 октября 2020, 08:48
Всё хорошо и правильно сказал. Только вот читать его, почему-то, противно... Корона не жмёт? И ещё вопрос - этот кандидат технических наук что изобрёл в технике? Какую новую теорию или практику разработал и внедрил? А то слишком сильно он опускает других, превознося своё мнение... По-настоящему образованные и культурные люди так не поступают. Хотя, учитывая, что он сын достаточно высокопоставленных родителей (в своё время, конечно) - вполне понятно, откуда такой снобизм "растёт"...
Гость
6 октября 2020, 08:31
Крутые вузы из мирового топа сильны выпускниками. Кого выпустил его вуз?
Гость
6 октября 2020, 08:21
Должны быть учителя разные. Одни тренировать и взращивать гениев, другие вытягивать двоечников из болота. Зачастую двойки и плохая успеваемость связна с личными трудностями, а не со способностями мозга обучаться, синтезировать новое, или анализировать что-либо.. Дураки случаются довольно редко. У всех мозг работает по разному, у всех свои блоки. На отлично способны учится единицы-это не самые умные, это самые психически и нервно приспособленные к школе. Когда общаешься с ребенком понимаешь как работает его мозг в чем трудности, им открываешь ему мир математики на его языке, то все меняется. Есть масса способных детей из -за социума зажатых и неуверенных, но с гигантским потенциалом... И тут конечно правда теперь обучкние это забота родителя, о чем написано во всех учебных программах. Школа пытается опосредовано через ребенка заставить родителей раскошелится, это правда. Родители по старинке рассчитывают на школу и третируют детей за отметки. Пора родителям поднять этот вопрос в массовом порядке, и заставить министерство образования отвечать за плохой результат обучения. Нужно менять эту гнилую систему. Парикмахерша не выдает задания постричься самостоятельно с помощью родителей , а стрижет, так и учитель и школа должна учить, а не выдавать рекомендации родителям как учить своего ребенка.
Гость
7 октября 2020, 13:34
Все верно, а если ребенок лентяй? Я объясняю, он в носу ковыряется, ручку под партой ищет.
Парикмахер не бегает по комнате за клиентом, чтобы его подстричь. Приучайте своих детей трудится ( учеба - это труд) , а не игра в одни ворота.
Гость
14 июня 2022, 12:48
Гость
7 октября 2020, 13:34
Все верно, а если ребенок лентяй? Я объясняю, он в носу ковыряется, ручку под партой ищет.
Парикмахер не бегает по комнате за клиентом, чтобы его подстричь. Приучайте своих детей трудится ( учеба - это труд) , а не игра в одни ворота.
Нет слова лентяй это клише. Нужно зрить в корень. Лентяй - это замаскированный страх, что человек не преодолеет трудность. Если его подбадривать и давать вкус маленькой но победы, а не ругать, то и результаты появятся.
Гость
6 октября 2020, 08:01
Согласна с автором статьи, что учебники бездарный в школе. Ничего там не объясняется. По немецкому видела учебник Вундеркинды. Для начальной школы. Там нет объяснения правил. Образец предложения и надо сразу составить по нему свои. И так в каждом упражнении. Без репетитора я уверена трудно освоить. Хотя хвалят учителей немецкого в нашей школе, что классно преподают. И не нанимать репетиторов по немецкому значит признавать что детям все понятно. Но это наглая ложь.
Математика же наука построенная на логике. Но мне встречались в школьные годы Марьиванны истеричные, которые берут унижениями и криком. Например, Е. И. А. или И. В. С. Потому до сих пор математику не воспринимаю. Очень рада узнать о таком замечательном преподавателе.
Гость
6 октября 2020, 07:51
ВГ: С автором не согласна. Государство должно обеспечивать и помогать получить бесплатное образование простому люду. Остальным пусть образование будет платным. В век цифровизации образование необходимо. Дети да и сами из богатых семей уедут, убегут за Кордон, предадут страну и будут заниматься её очернительством, что было и есть сейчас.. Специалисты же из простого люда останутся в России. Будут её облагораживать, работать в стране. Деньги, потраченные на их обучение и поддержку не пропадут для России даром.
Гость
6 октября 2020, 07:16
Все понятно, но. Дорогой Сергей, вы представляете с каким контингентом приходится работать в школе и в какой обстановке? Нет? Тогда о какой математике вы можете вообще рассуждать и о Марьиваннах? К вам приходят только заинтересованные и вы 100% не берете незаинтересованных, потому у вас искаженное восприятие собственной успешности. Вы точно также, как и "Мариванны" присваиваете себе достижения учеников. Если бы я могла выбирать, я бы выбирала себе только тех, кто хочет учиться. С ними все ГОРАЗДО проще, все ГОРАЗДО более продуктивно и интересно. А теперь придите в школу и попробуйте незаинтересованных ни в чем подростков заинтересовать, а я на вас посмотрю. Вот честно! Критиканы, придите в школу и покажите, как нужно учить. А то Савватеев тот же, наберет за деньги аудиторию, которой интересна математика, и рассуждает какие все дно, один он самый умный.
Гость
6 октября 2020, 01:11
Всем млеющим от восторга за "нашу школу", советую почитать журнал ""Life", от 24 марта 1958 года. Там прекрасная статья о двух парнях - десятикласнике в Москве, и его американском ровеснике в Чикаго.на Гугле-Книгах находится легко. Заодно посмотрите журнал, сравните американские товары того года с нашими. Весь блеск советского и российского образования - толпы волгоградцев на голосовании за переход в часовой пояс GMT+4.
Гость
6 октября 2020, 00:01
Цена: про 2000 в комментариях просто смешно. В 2012 брал 100 (сто!) рублей за час. Уверен, и сейчас эта цена не сильно выше. Для него истинная награда -- это результат с учеником, а не цена занятия. На поесть и достойно жить в Влг точно хватает, ведь он занимается каждый день с утра до вечера без перерыва (ест еду прямо во время проверки задачки), выходных и праздников. Только на Новый Год отдыхает, а 3го января мы все уже были у него с тетрадками.
Почему статья -- не рекламная.
1) К Сергею Санычу попасть -- надо проверку пройти. Увидит, что вы необучаемы -- не возьмёт, хоть миллион ему заноси. Поймёт в процессе, что вы не хотите учиться -- сначала проведёт "очень серьзёный разговор", если не помогло -- выгонит навсегда, ни за какие деньги не возьмёт обратно.
2) Места у него заканчиваются чуть ли не за полгода, и никакими деньгами себе место не выбьешь. Надо доказать, что обучаем (см. п. 1)
3) В школьной среде он уже давно известен как учителям, так и ученикам. Очень много его учеников -- дети (если не внуки) его прежних учеников.
Очень благодарен Сергею Александровичу за подготовку, которая помогла мне поступить на Физтех, а моим друщьям -- в другие московские вузы.
Гость
5 октября 2020, 22:58
Как найти этого преподавателя?
Гость
5 октября 2020, 22:49
Очень рад, что в Волгограде есть такой человек.
Гость
5 октября 2020, 21:53
Во многом согласна с Тынянов иным.Но его отношение к нашей школе и учителям просто ужасно.Попробовал бы поработать там , может изменил своё мнение Не надо сравнивать репетиторство с работой учителем.
Спасибо учителям за их труд!
Гость
5 октября 2020, 21:52
А сколько интересно супердед за час репетиторства берёт?
Тут же многие к нему когда-то ходили или ходят сейчас и цены знают.
Просто интересно
Гость
5 октября 2020, 21:41
Статья не так интересна, как комментарии. Статья, как уже заметили, самореклама, и ничего больше. Причём вредная статья. Детей надо не натаскивать, как собак, а учить учиться. Комментаторы делятся на два класса, одни рады натаскиваться, и детей приведут, другие хотят развиваться самостоятельно. Последних мало.
Гость
5 октября 2020, 21:06
Вот спасибо в1 за интервью, как будто с Тынянкиным поговорила!
Это огромная удача,что в нашем городе остался такой человек и Учитель.
Счастлива, что оба сына занимались у него. Низкий поклон ему за настоящую, деятельную , ответственную любовь к детям. Его анекдоты, разговорчики, прелестно разнообразят перерывы в решении задач.У него важен не просто правильный ответ, а "изящность " решения. А когда он звонит и устраивает "раздолбоны" в т. с. родителям за пропуски занятий, то знаете ли, очень так все сразу ясно понимается, что и зачем))) Короче, кто выдержит у него, тот не пожалеет!
Побольше бы таких нам личностей в Учительстве!
Гость
5 октября 2020, 20:51
И конечно, же слабо пойти в школу и учить всех. Проще учить мотивированных и критиковать Марьивановных. И так во всём.
Гость
5 октября 2020, 20:41
Умнейший преподаватель, Педагог.
Спасибо Вам! Учили меня математику любить двадцать лет назад. Пишите больше хороших книг! Берегите себя.
Гость
5 октября 2020, 20:08
В пединститутах должна быть такая же система как в медицинских. Кафедры в школах, преподаватели работают в школах, с реальными детьми.
Гость
5 октября 2020, 20:04
Образование в школах сейчас, конечно, упало по качеству, но поговорку «можно повести лошадь к водопою, но нельзя заставить ее пить» ещё никто не отменял. Мне повезло закончить школу, в которой был потрясающий педагогической состав ещё советской закалки, но у нас с одного класса выпускались как школьники, которые обладали идеальной грамотностью, так и те, кто слово «здравствуйте» с тремя ошибками писал. Если школьник не хочет учиться и не хочет впитывать знания - то хоть гения к нему в преподаватели поставь, толку все равно не будет. Я это познал потом на личной практике преподавания в вузе: хоть пляши два часа перед студентами, раскладывая все по полочкам и объясняя все на качественных презентациях и наглядных примерах: если студент не хочет учиться - все бестолку. А кто учиться хочет - вызубрит все и дома по книжкам, а на семинар придёт уже с кучей дополнительных вопросов. Но, к сожалению, таких студентов - не более 10%, и потому даже самые талантливые преподаватели быстро выгорают.
Гость
5 октября 2020, 19:27
Я была ученицей Сергея Александровича и очень ему благодарна, что самое главное научил мыслить, добираться до самой сути и это не только в математических задачах. Сыночка тоже, как немного подрастет, к нему отведу с уверенностью, что знания даст ему очень высокого уровня! Спасибо ему огромное за труд, мировой человек!!!
Гость
25 сентября 2023, 10:21
Здравствуйте Юлия.Дайте пожалуйста контакты для связи с Сергеем Александровичем.
Гость
5 октября 2020, 19:19
С днем учителя!!!! С праздничком, так сказать, Марьиванны!
Гость
5 октября 2020, 18:41
Балабол. Делает рекламу репетиторам. За очень хорошие деньги учит
1. До сих пор на полке стоит задачник Тынянкина и Тырымова для подготовки к ЕГЭ, лет 18 ему уже, сам ЕГЭ всего второй год как проводился.
2. "Сейчас, когда говорят, что товарищ Сталин выиграл войну, я отвечаю, что это ерунда полная. Войну выиграл народ" – т.е. руководящей роли товарища Сталина в Победе вообще нет? Жаль, что у талантливых людей, как Тынянкин, такое представление о нашей истории.
3. "Полицейский — вообще опасно. Ему 12 лет, а он уже жаждет власти. Что дальше? Классы будущих депутатов?" – какое-то очень странное представление. Далеко не все полицейские имеют власть (даже если имеют, то до нее нужно дослужиться), далеко не все идут туда за этим.
4. "При всем при этом плюсов у ЕГЭ много больше, чем минусов. Когда-то Черчилль сказал: «Нет ничего хуже демократии, но лучше нее ничего не придумали». То же самое можно сказать и про ЕГЭ." – откровенная ложь, и про капиталистическую демократию, которая безоговорочно уступает коммунистической, так и про ЕГЭ. В youtube можно найти альтернативную точку зрения на ЕГЭ от петрозаводского доктора физико-математических наук, профессора Александра Иванова, например, по ключевым словам "профессор Иванов про ЕГЭ".
5. "Три кружка на одного ребенка — это еще разумно" – если это разумно, то я прима-балерина.
В общем, выкинуть уважаемому Сергею Александровичу либеральную и просто кашу из головы, и всё будет хорошо. Возможно.
Гость
5 октября 2020, 16:48
Помню, как в свои школьные годы ходил на доп. занятия к Сергею Александровичу :) Учитывая, что школьная математика была на уровне ниже плинтуса, да и сам я был не супер-усидчивым ребенком, Сергей Александрович смог научить решать такие кейсы, которые мы стали проходить только в последующих классах. Причем этот предмет я никогда не любил, но после того, как стали получаться непростые задачи, математика для меня стала более понятной и интересной сферой. Конечно же получалось все не с первого раза, и учитывая то, что Сергей Александрович прямолинейный человек и говорит все как есть, то иногда хотелось бросить все и сказать: "математика точно не моё, буду гуманитарием" :) Не знаю, как сложилась бы моя жизнь далее, но спустя один год я ушел, в связи с одним обстоятельством, однако запомнил этого человека, как эксперта в своем деле и надеюсь, что с его помощью многие будущие студенты подтянут свои знания до достойного уровня.
Гость
5 октября 2020, 16:10
Восхищен Сергеем Тынянкиным.
Гость
5 октября 2020, 15:44
Как профессионал он конечно же хорош, но как человек - оторван от мира со своими тараканами в голове.
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте