«А как прожить на 16 тысяч? Уборщица получает больше!» Что думают жители об острой нехватке учителей в школах Волгограда? Публикуем мнения

Родители учеников сообщают об острой нехватке учителей в школах Волгограда. Где-то из расписания убрали математику, потому что некому вести, где-то исчез преподаватель русского языка. Проблему признают и руководители образовательных учреждений, но уверяют, что активно ищут новых сотрудников — за 28 тысяч рублей. Что об этой ситуации думают горожане? Публикуем их острые мнения. Кстати, среди комментариев можно увидеть и ответы педагогов, которые были вынуждены уволиться по разным причинам.

Ранее мы рассказывали, что пятые классы в гимназии № 13 Тракторозаводского района остались без учителя математики. Там, со слов родителей, этот предмет просто убрали из расписания. Предыдущий педагог уволился, но его никто не заменяет — некому. Новому сотруднику готовы предложить от 28 000 до 40 000 рублей. Примерно такая же ситуация сложилась в гимназии № 2 Красноармейского района. Там, как говорят родители, три седьмых класса остались без учителя математики. Со слов родителей, больше года эту непростую дисциплину детям преподает учитель информатики. Будущему коллеге готовы платить от 27 000 до 30 000 рублей.

Под этими материалами набралось сотни комментариев. Вот что думают на эту тему читатели V1.RU.

«Ну вот итог: учить детей некому. В школу банально идет мало людей после университета, а тех, кто из последних сил держится в школе за 250 рублей, готовы чуть ли не всем городом съесть! Сама учитель и знаю, о чем пишу!»

«Учителей скоро не останется в школах».

«Зарплату не пробовали поднять?»

«Давно пора применять отработку три года по специальности после университета. И не только в зарплате дело. Отношение к учителю как-то надо менять. За оскорбление, за унижение учителя надо наказывать и не только детей-хамов, но и родителей».

«Молодым педагогам приходится работать за МРОТ! Это 25 тысяч. Или пахать две ставки, тогда тысяч 30–35 максимум. Кто ж туда пойдет?»

«А прожить на 16 тысяч можно? Учителя, дети кушать хотят и жить по-человечески, а не как котята подзаборные. А как унижают учителя дети, родители и государство, которое ввело аттестацию каждые 5 лет, где ты собираешь эти несчастные баллы, а набрать их нереально, но от них зависит твоя категория. И вот я, отработав 45 лет, должна была в очередной раз доказать, что соответствую высшей категории. Противно до жути. Ушла на пенсию и о школе не вспоминаю. Можно было бы еще поработать, но не за такую зарплату».

«Когда учителей мешают с грязью, начиная от администрации школы, заканчивая детьми, родителями, совсем не хочется работать. Зарплаты хватит оплатить квартиру, проезд на автобусе (на автомобиль учитель в нынешней ситуации себе никогда не заработает) и, наверное, на пачку макарон с дешевыми полуфабрикатами, чтобы заиметь себе хотя бы подобие мяса на столе».

«Колоссальное количество нагрузки на обычного предметика, а некоторым еще и классное руководство приплетут, не соотносится с зарплатой. Профессию учителя вообще к особо опасным приравнять стоит».

«До тех пор, пока профессия учителя не будет соответствующим образом оплачиваться, пока учитель будет „оказывать образовательную услугу“, пока престиж профессии будет на таком низком уровне, пока отдельные родители и ученики будут с учителем вести себя как с прислугой, мы будем иметь то, что имеем».

«Гимназия, элитное учреждение. Аналогичный доход можно, не парясь, получить новичку в кол-центре, без квалификации».

«Могли бы объявление более лаконично написать: ищем учителя для работы за еду».

«Если учителю математики предложить зарплату директора школы, а самой взять зарплату учителя математики 27 000–30 000 (до вычета НДФЛ), то там очередь будет и еще выбирать можно».

«Как педагог с 33-летним стажем, могу назвать несколько основных причин: оплата труда, которая давно отстала от зарплаты уборщицы намного; полное отсутствие уважения со стороны учеников, родителей и руководства; непомерное количество обязанностей за невысокую зарплату; нежелание большинства учеников получать знания, обесценивание результатов труда».