просто не корректно заданные вопросы про блокаду Ленинграда, везде разные ответы на один вопрос, вы сами сначала разберитесь в терминологии- уместно так подставлять вопрос -заранее зная что многие будет ошибаться (по сути более чем нечестная позиция, типичная для ЕГЭ, типично западная логика мышления и постановки вопроса- "прорвали блокаду не значит что ее сняли" ) - в каком году ее прорвали и в каком сняли блокаду на этой товтологии обычно подавливают невнимательных школьников (для статистического нормального обывателя это одно и тоже). Вот за такие преднамеренные выяснения отнюдь не знаний россияне и не любят всякого рода тесты и егэшные опросники свойственные примитивному западному способу выяснения умственного развития. Это не выяснение знаний- это что то другое.
а что разве тебя кто то заставляет всем кричать о смерти и датах твоих родственников и близких??? Ты же молчишь в тряпочку, а в реале многое и не помнишь точно ......
"Укажите дату снятия блокады Ленинграда"
> 27 января 1944 года
"Расположите в хронологическом порядке события 1943 года"
> А — Г — В — Б
> Блокада Ленинграда была прорвана 18 января, фельдмаршал Паулюс сдался советским войскам 31 января, Орел был освобожден 5 августа, а Тегеранская конференция состоялась в ноябре-декабре 1943 года.
> ноябре-декабре 1943 года
Как обычно, идиотский тест, на этот раз с внутренними противоречиями.
Чтобы не быть...,а быть умным!! А школа,институт делают тебя богаче или счастливее?
1. Чтобы быть умным (даже не столько умным, сколько образованным и развитым) надо знать математику, литературу, физику, астрономию, психологию.... Нужно учить то, что дает практические навыки в жизни. А не заучивать даты прошлых побед и имена былых героев.
2. Школа и институт дают человеку навыки социализации и справку, что он не дурак. )
На мой взгляд каждый должен решать для себя сам, что ему надо или нет. Но здесь еще необходимо учитывать то, что живя в России, стоит знать основные связанные с ней культурно-исторические вехи, иначе будешь чужим для большей части населения. В этом и есть практический смысл. Для себя я лично не вижу смысла знать прям все в деталях, так как я не историк и даже не гуманитарий, основную информацию знаю и хорошо.
Достижения
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Комментатор недели
Написать больше всех комментариев за неделю
Достижения
На полпути к тысяче
Написать 500 комментариев
Словесный поток
Написать 1000 комментариев
Комментатор недели
Написать больше всех комментариев за неделю
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте
Достижения
Свой среди своих
Зарегистрироваться на сайте